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Le lycée en images

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06-05-2021

Publié par DUVIELGUERBIGNY

Présentation de l'internat en vidéo

Présentation de l'internat en vidéo

cliquer sur le lien ou sur la vignette https://youtu.be/wJ3HuBNzsb4

24-01-2021

Publié par DUVIELGUERBIGNY

Affiches d'élèves sur le Corona virus

Affiches rendus par des élèves de 2 C Coif Groupe2 sur le CORONA .
Sensibilisation des élèves de CAP du LP Acheuléen à la crise sanitaire du COVID 19. Création d'une affiche avec un slogan et une image illustrant le texte .
A fin de les faire réfléchir, prendre conscience de cette crise , et d'adopter les bons gestes barrières de prévention et de protection.

Penne Céline

02-06-2016

Publié par Lycee Acheuleen

Galerie photo du lycée

Sélection d'articles

Notre Actualité

PFMP Irlande 2023
Départ de l'aéroport de Beauvais Tillé le dimanche 19 mars 2023 pour nos deux Terminales Bac Pro Paul Lallau, menuisier agenceur, et Lucas Carpentier, maçon. Après quelques turbulences en vol sur Ryan Air, et une correspondance en bus pour Kilkenny, Irlande, les garçons ont rencontré Helen Falsey qui les accueille quatre semaines.
Présentation à l'entreprise Paddy Raggett Homes Ltd ce matin. Le tuteur, Brian, a travaillé pour plusieurs entreprises françaises, notamment à Beauvais. Il s'agit d'un promoteur immobilier qui construit des résidences à Kilkenny. Leurs horaires de travail sont 9h-17h. Une formation d'une journée est prévue et payée par l'entreprise samedi 25 mars (début à 7h45), obligatoire pour pouvoir accéder aux chantiers en Irlande dans le BTP.

Championnat de France de CROSS sport partagé
Clap de fin des championnats de France de cross UNSS catégorie "Sport Partagé" à Dijon.

Une nouvelle page de notre lycée vient de s'écrire dans la capitale de la moutarde, grâce à notre équipe UNSS du Lycée professionnel de l'Acheuléen.
Après un titre de champion d'académie obtenu à Noyon en décembre, notre établissement a représenté de belle manière la Picardie au plus haut niveau national dans cette catégorie. Il termine à un classement plus qu' honorable, 7ème sur 17 établissements classés.
Mais, le cross en sport partagé , c'est quoi exactement ?
Et bien, par équipe de 4 (2 élèves en situation de handicap cognitif et 2 valides), une fille ou garçon au minimum dans l’équipe, les coureurs se partagent la distance (3640 m). Le coureur A prend le départ et rejoint le coureur B. Ces 2 coureurs poursuivent ensemble jusqu’au 3ème coureur et enfin, ces 3 coureurs rejoignent le 4ème pour terminer la course et franchir la ligne d’arrivée ensemble (1600m à 4) .
C'est donc 4 élèves qui s'encouragent, qui s'entraident, se poussent, se tirent, 4 élèves qui partagent les mêmes émotions, le dépassement de soi, 4 lycéens qui se motivent, dans un seul but , finir la course le plus rapidement possible mais surtout ENSEMBLE.
Un bel exemple de solidarité et d'entraide, dans le respect d’autrui et des différences. De vraies et belles valeurs véhiculées au travers de ce sport.
Bref , une bien jolie journée, des souvenirs gravés à jamais et des expériences qui nous font tous grandir.
Félicitations à Léa Moniaux, Théodore André, Mahamadou Traore et Abdherrahmane Mandy pour leur belle performance et tous nos remerciements également à l'établissement qui nous a aidés financièrement à aller au bout de ce projet.
A Petit et B Duvielguerbigny
Projet Point Zéro « espace de convivialité »
Projet Point Zéro « espace de convivialité »
Le dynamisme d’un établissement se mesure à l’aune de ses acteurs :
En mars 2021, une rencontre s’opère entre deux enseignants, M. Boitelle à M. Lombart, l’art appliqué questionne le génie-civil : « Peut-on aménager un espace vert avec plein de petits projets ? »
Entendant cet échange, un élève exprime son envie en déclamant, ravie : « hé m’sieurs, cela serait trop bien, on va s’éclater ! ».
Il n’en fallait pas plus pour motiver nos protagonistes et engager le projet sur la voie de la réification.
Le projet consiste à installer un « point d’explosion zéro », suscitant l’avènement d’autres projets, engageant la participation d’autres acteurs, venant se greffer au fur et à mesure des envies et des investissements de chacun.
Un chemin sinuant entre arbres et bosquets, sur des pas japonais, au gré des courbes douces de ce petit terrain, amenant sur une placette circulaire, prodrome adéquat d’idées futures. Ce lieu sera nommé : Agora.
Quelques dates :
- Mai 2021 : présentation d’un avant-projet résultant d’un travail en co-intervention avec les élèves de maçonnerie. Projet validé par l’équipe de direction et les représentant de la région. Le projet prend racine sur la base d’un ancien projet environnemental.
- Septembre 2021 : relevés topographique, nettoyage du terrain. Travail de planification avec M. Bellenger, sur les devis, les quantitatifs, etc, en lien avec les professeurs de mathématiques, de français, toute l’équipe pédagogique dans le cadre des cours de co-intervention.
- Octobre 2021 : remise en état du toit du kiosque déjà présent sur le lieu, par les élèves de couverture.
- Novembre 2021 : Arrêt des plans définitifs des travaux et fabrication de pas japonais. Application dans l’atelier gros œuvre.
- Janvier 2022 : après 6 mois de préparation et d’étude de faisabilité, les travaux commencent !
- Février 2022 : en lien avec les éco-délégués, il fut décidé de lier ce projet à la mise en place d’un éco-jardin non loin de cette placette. L’explosion est déjà active et produit en rebond des projets à foison.
- Aujourd’hui : Le projet continu, prend de l’ampleur, donne naissance à d’autres projets, la journée de l’arbre, le mur de l’environnement, une fresque « colibri »…
L’inauguration du projet et la pose de l’aimant sur le point d’explosion se fera fin juin 2023, avec ce retour au centre, c’est tout une dialectique de la création qui se trouve établie, comme un battement de cœur pulsant les dynamiques, s’inscrivant dans les êtres qui peuplent ces lieux d’éducation, de constructions, d’échanges et d’émulations. La suite est ouverture, apports et liens. A chacun de faire vivre, en saisissant l’idée que les compétences de chacun peuvent amener à aménager un monde qui nous sied plus avant.
Mathieu, AED
découverte des métiers d'Art
La sortie du musée de Picardie

Les élèves de 3ème prépa-métiers ont visité le musée de Picardie d’Amiens où il y avait des métiers d’art proposés à la découverte.
C’était le 20 octobre 2022. Nous avons découvert les métiers d’art suivants:
- Ferronnerie,
- Taille de Pierre,
- Restauration d’œuvre d’art,
- Restauration de bâtiment ( mur, plafond )
- Poterie
Dès le matin, à 9h on a pris le bus N1 pour aller au centre-ville afin d'aller ensuite au musée de Picardie. A 15h45 nous étions rentrés au lycée.
Les objectifs de cette sortie étaient :
- Nous accompagner dans la construction de notre projet de formation et d’orientation ;
- Susciter de l’appétence pour les métiers d’art parmi les 3èmes ;
- Présenter l’offre de formation régionale << Métiers d’art >> ;
- Développer la culture de l’Entreprenariat chez les élèves ;
- Faire découvrir les sites patrimoniaux de la région et leurs collections.
Nous sommes rentrés à pied , le musée nous a tous plu et les métiers étaient très intéressants.

des élèves de 3 PM
Enzo, Julie, Ambre, Luka
PFMP Irlande 2023
Départ de l'aéroport de Beauvais Tillé le dimanche 19 mars 2023 pour nos deux Terminales Bac Pro Paul Lallau, menuisier agenceur, et Lucas Carpentier, maçon. Après quelques turbulences en vol sur Ryan Air, et une correspondance en bus pour Kilkenny, Irlande, les garçons ont rencontré Helen Falsey qui les accueille quatre semaines.
Présentation à l'entreprise Paddy Raggett Homes Ltd ce matin. Le tuteur, Brian, a travaillé pour plusieurs entreprises françaises, notamment à Beauvais. Il s'agit d'un promoteur immobilier qui construit des résidences à Kilkenny. Leurs horaires de travail sont 9h-17h. Une formation d'une journée est prévue et payée par l'entreprise samedi 25 mars (début à 7h45), obligatoire pour pouvoir accéder aux chantiers en Irlande dans le BTP.

Championnat de France de CROSS sport partagé
Clap de fin des championnats de France de cross UNSS catégorie "Sport Partagé" à Dijon.

Une nouvelle page de notre lycée vient de s'écrire dans la capitale de la moutarde, grâce à notre équipe UNSS du Lycée professionnel de l'Acheuléen.
Après un titre de champion d'académie obtenu à Noyon en décembre, notre établissement a représenté de belle manière la Picardie au plus haut niveau national dans cette catégorie. Il termine à un classement plus qu' honorable, 7ème sur 17 établissements classés.
Mais, le cross en sport partagé , c'est quoi exactement ?
Et bien, par équipe de 4 (2 élèves en situation de handicap cognitif et 2 valides), une fille ou garçon au minimum dans l’équipe, les coureurs se partagent la distance (3640 m). Le coureur A prend le départ et rejoint le coureur B. Ces 2 coureurs poursuivent ensemble jusqu’au 3ème coureur et enfin, ces 3 coureurs rejoignent le 4ème pour terminer la course et franchir la ligne d’arrivée ensemble (1600m à 4) .
C'est donc 4 élèves qui s'encouragent, qui s'entraident, se poussent, se tirent, 4 élèves qui partagent les mêmes émotions, le dépassement de soi, 4 lycéens qui se motivent, dans un seul but , finir la course le plus rapidement possible mais surtout ENSEMBLE.
Un bel exemple de solidarité et d'entraide, dans le respect d’autrui et des différences. De vraies et belles valeurs véhiculées au travers de ce sport.
Bref , une bien jolie journée, des souvenirs gravés à jamais et des expériences qui nous font tous grandir.
Félicitations à Léa Moniaux, Théodore André, Mahamadou Traore et Abdherrahmane Mandy pour leur belle performance et tous nos remerciements également à l'établissement qui nous a aidés financièrement à aller au bout de ce projet.
A Petit et B Duvielguerbigny
Projet Point Zéro « espace de convivialité »
Projet Point Zéro « espace de convivialité »
Le dynamisme d’un établissement se mesure à l’aune de ses acteurs :
En mars 2021, une rencontre s’opère entre deux enseignants, M. Boitelle à M. Lombart, l’art appliqué questionne le génie-civil : « Peut-on aménager un espace vert avec plein de petits projets ? »
Entendant cet échange, un élève exprime son envie en déclamant, ravie : « hé m’sieurs, cela serait trop bien, on va s’éclater ! ».
Il n’en fallait pas plus pour motiver nos protagonistes et engager le projet sur la voie de la réification.
Le projet consiste à installer un « point d’explosion zéro », suscitant l’avènement d’autres projets, engageant la participation d’autres acteurs, venant se greffer au fur et à mesure des envies et des investissements de chacun.
Un chemin sinuant entre arbres et bosquets, sur des pas japonais, au gré des courbes douces de ce petit terrain, amenant sur une placette circulaire, prodrome adéquat d’idées futures. Ce lieu sera nommé : Agora.
Quelques dates :
- Mai 2021 : présentation d’un avant-projet résultant d’un travail en co-intervention avec les élèves de maçonnerie. Projet validé par l’équipe de direction et les représentant de la région. Le projet prend racine sur la base d’un ancien projet environnemental.
- Septembre 2021 : relevés topographique, nettoyage du terrain. Travail de planification avec M. Bellenger, sur les devis, les quantitatifs, etc, en lien avec les professeurs de mathématiques, de français, toute l’équipe pédagogique dans le cadre des cours de co-intervention.
- Octobre 2021 : remise en état du toit du kiosque déjà présent sur le lieu, par les élèves de couverture.
- Novembre 2021 : Arrêt des plans définitifs des travaux et fabrication de pas japonais. Application dans l’atelier gros œuvre.
- Janvier 2022 : après 6 mois de préparation et d’étude de faisabilité, les travaux commencent !
- Février 2022 : en lien avec les éco-délégués, il fut décidé de lier ce projet à la mise en place d’un éco-jardin non loin de cette placette. L’explosion est déjà active et produit en rebond des projets à foison.
- Aujourd’hui : Le projet continu, prend de l’ampleur, donne naissance à d’autres projets, la journée de l’arbre, le mur de l’environnement, une fresque « colibri »…
L’inauguration du projet et la pose de l’aimant sur le point d’explosion se fera fin juin 2023, avec ce retour au centre, c’est tout une dialectique de la création qui se trouve établie, comme un battement de cœur pulsant les dynamiques, s’inscrivant dans les êtres qui peuplent ces lieux d’éducation, de constructions, d’échanges et d’émulations. La suite est ouverture, apports et liens. A chacun de faire vivre, en saisissant l’idée que les compétences de chacun peuvent amener à aménager un monde qui nous sied plus avant.
Mathieu, AED
découverte des métiers d'Art
La sortie du musée de Picardie

Les élèves de 3ème prépa-métiers ont visité le musée de Picardie d’Amiens où il y avait des métiers d’art proposés à la découverte.
C’était le 20 octobre 2022. Nous avons découvert les métiers d’art suivants:
- Ferronnerie,
- Taille de Pierre,
- Restauration d’œuvre d’art,
- Restauration de bâtiment ( mur, plafond )
- Poterie
Dès le matin, à 9h on a pris le bus N1 pour aller au centre-ville afin d'aller ensuite au musée de Picardie. A 15h45 nous étions rentrés au lycée.
Les objectifs de cette sortie étaient :
- Nous accompagner dans la construction de notre projet de formation et d’orientation ;
- Susciter de l’appétence pour les métiers d’art parmi les 3èmes ;
- Présenter l’offre de formation régionale << Métiers d’art >> ;
- Développer la culture de l’Entreprenariat chez les élèves ;
- Faire découvrir les sites patrimoniaux de la région et leurs collections.
Nous sommes rentrés à pied , le musée nous a tous plu et les métiers étaient très intéressants.

des élèves de 3 PM
Enzo, Julie, Ambre, Luka